一、为什么会出现机器人技术等级考试？
国务院政府工作报告提出“中国制造2025”。 机器人技术是当今全球工业现代化进程中不可或缺的关键技术。 无论是“工业4.0”还是“中国制造2025”，都离不开机器人技术的研发、应用和推广，而这两者的基础都是强大的技术人才队伍。
目前，我国机器人领域从设计、研发到集成应用，普遍存在人才短缺的困境。 不少高校开始开设机器人相关专业和院系，在人才选拔上也给予了明显的倾斜。 一些企业与高职院校建立了定向培养关系，获得机器人领域紧缺人才的快速供给。
要真正解决人才缺口问题，实现人才队伍对国家战略和产业升级的长期支撑，必须从儿童青少年抓起。 因此，不少中小学也开设机器人相关课程，旨在培养学生具备机器人相关理论知识、技术能力和创新能力。
综上所述，机器人为什么要参加考试？ 因为需要满足国家对机器人专业人才日益增长的需求。 其次，现在的机器人比赛很多，但获奖的却很少。 国家和大学需要的是大量的人才。 获奖显然有优势，但数量还远远不够。 这个时候需要什么？ 孩子花在学习上的时间往往并不能说明问题。 学了三四年，我的英语或者钢琴弹得很好吗？ 不行，最终还是要通过六级、八级等，证明孩子在这方面已经达到了一定的水平。
2.什么是权威的机器人技术水平考试？
为促进青少年机器人教育体系健康发展，打造权威、开放、专业、国际化的青少年机器人评价体系，中国电子学会于2015年推出了《全国青少年机器人技术水平考试标准》。
中国电子学会成立于1962年，是工业和信息化部直属事业单位，中国科协重要团体会员。 中国电子学会是我国电子信息领域最权威的专业学会。 （在“中国社会组织网”的“社会组织评估”中可以发现，中国电子学会是为数不多的5A级学术组织之一，目前5A级学术组织仅有4个。 ）
已发布的十多个与机器人相关的标准、制定和发布单位均来自中国电子学会。 无论是权威性、专业性还是规范性（全国统一命题、统一考试管理、统一考试时间、统一颁发证书），中国电子学会的“全国青少年机器人技术水平考试”都是毋庸置疑的。
三、机器人技术水平考试的意义
机器人技术水平考试是一项多学科知识以计算机作品形式展示的活动。 它要求学生涉猎多学科知识，甚至是书本上没有的知识。 这扩大了学生的知识面，初步掌握研究性学习方法。 在学习中学习，在学习中学习。
阶段
年级
学生特点
内驱力分析
小学
一年级至二年级
学生对事物的认识直观、简单，模仿性强。 学习要围绕兴趣，进行形象思维学习。
创客可以给学生带来强大的学习刺激，提高学生的兴趣。
三至四年级
学生的思维能力迅速发展，开始具备独立思考的能力，强化自我意识。 他们在学习中实现了思维方式从形象逻辑到抽象逻辑的转变。
创客编程主要是训练学生的逻辑思维能力，可以提升学生的自我价值。
五年级
学生的自主性和自律性增强，学生的学习动力更强。
有针对性和启发性的创客竞赛指导可以帮助学生变得更有动力。
六年级
通过增强的记忆力，您可以进行更复杂的推理和计算，并且可以接触到更广泛的信息。
参加创客竞赛，扩大学生的知识和信息广度。
初中
一年级
学生的逻辑能力、自觉记忆力和意向注意力不断增强，意向想象力也迅速增长。
创客竞赛是训练学生记忆力、逻辑性和注意力的好方法。
二年级
观察力、理论逻辑能力、空间想象力都在不断增强。
创客大赛可以充分发挥学生的创新能力。
中学
一年级至二年级
自我意识增强，可以主动制定计划； 意志力增强，可以排除干扰，注重长期观察和自我调节； 随着准确性的提高，您可以同时关注整体和细节； 有了增强的抽象逻辑能力，你就可以更加通用。
创客大赛是一项综合性竞赛，更多地考察学生的综合能力。
1、增强学生技术能力，形成正确的科技创新价值观，掌握信息技术基本技能，形成个性化发展；
2.使学生学会利用信息技术促进沟通与合作，拓展视野；
3、勇于创新，提高思维和决策能力；
4、提高解决实际生活问题的能力和终身学习能力；
5、明确信息社会公民的权利和义务、道德和法律，形成与信息社会相适应的价值观和责任意识，为适应学习型社会提供必要保障。
4. 机器人技术等级考试有什么用？
首先，机器人的学习和评分与孩子在学校学习和考试是一样的。 结果是对学习的检验、肯定、总结和反思。
其次，通过不同级别的考试，可以获得相应级别的证书。 获得8级及以上证书的学生，可对接中国电子学会国家电子信息专业技术资格认证（QCEIT），进入专业人才评价序列。
第三，从小学到初中和中考是根据当地教育局的具体政策来确定的，侧重点也会有所不同。 部分地区在小学向初中过渡过程中，“全国青少年机器人技术水平考试”证书可认定为机器人专业。
最后，新高考改革带来了三个重要变化：转向“以人为本”、专业导向和能力导向。 这就是高校大力发展自主招生的真正原因。
国家大力发展人工智能的大趋势，必然会让高校自主招生更加注重对孩子综合科技素质的考量。 “全国青少年机器人技术水平考试”已得到全国多所重点高等院校的认可，可作为自主招生的关键要素之一。
5. 如果孩子现在不能使用，为什么要现在参加考试？
当然，现在学习机器人的孩子年龄都比较小了，家长们可能会觉得高考、自主招生、拥有科技天赋的学生离孩子还很遥远。
那么请仔细考虑一下。 您不能跳过级别测试。 随着等级的提高，学习时间也会明显增加。 一旦孩子到了真正需要这张证书的地步，那些初中、高中的孩子在沉重的学业压力下还有时间学习和考试吗？ ！
6.孩子能通过考试吗？
一级、二级和三级、四级机器人技术水平考试的内容虽然有些困难，但相比之下难度相对较小。 美科机器人技术等级考试“一、二级套件”和“三、四级套件”经中国电子学会认证，是机器人技术等级考试官方推荐测试套件。 内容丰富，涵盖机器人技术水平考试一级、二级、三级。 全部内容为4级。此外，美客团队专门为套件设计了培训课程，由专业导师提供考前培训，大大提高了孩子们的通过率。 越早报名参与，越早获得相应证书。
7. 机器人水平考试套件简介
机器人等级考试（一级、二级）
（一）产品概述
机器人等级考试（一级、二级）套件是“全国青少年机器人等级考试”推荐的认证测试工具。 测试套件可以完成所有实用部分，涵盖一级和二级的所有知识点。通过乐高积木搭建学习机械结构原理，通过mPie电子积木让乐高动起来。 同时，美科还根据电子学院指定教材自主开发了教学参考书和教案，帮助考生全面通过机器人水平考试。
（套件整体图）
（二）产品功能
机器人等级考试套件配有生动有趣的乐高搭建案例，学习机器人等级考试中的相关知识点，帮助学生学习掌握机器人等级考试中的相关知识点，帮助学生学习掌握物理力学、机器人水平考试中的机械原理和基本电子学。 知识，培养学生的动手搭建能力和创造力。
（作品图片）
(三)技术参数
Ø材质：模块外壳采用环保塑料材质，内置电路板采用无铅焊接技术加工，并通过安全和环保测试。
Ø连接方式：水平排列模块设计，通过侧面磁力吸附连接，防止反接。无需接线或焊接，形状和结构可兼容乐高积木、3D打印、激光切割木板、纸板、陶瓷等。
Ø电子模块：按键开关、电源模块、电机模块
Ø辅助材料：乐高高科技积木、电机、电池等。
Ø编程：无需要编程软件控制的模块
Ø课程：美科在电子学院官方指定的《机器人基础技术教学》的基础上，自主开发了一套教学参考书和教辅书。 本课程分为20章。
（四）产品特点
Ø适用于全国青少年机器人技术水平考试（一级、二级），覆盖全部核心考点；
Ø安全性高：采用水平磁吸式免编程电子模块mPie；
Ø兼容性强：兼容乐高，外观多变，搭建案例实用丰富；
Ø详细课程：详细的基础搭建步骤，兼容mPie硬件编程套件，创意无限。
（五）配套课程
分类
姓名
课程目录
班级
图片
机器人水平考试套件系列课程
1级
基本结构：秋千、跷跷板、搅拌机、怪钟、起重机、烧烤架、手动风扇、履带
18
2级
六足动物、后轮驱动汽车、乌龟、直升机、缝纫机、石油钻头、转杯、挖掘机、捣米机、稻草人、机械尺蠖
22
Ø每门课程围绕一个特定主题，利用一个知识点展开一系列活动，包括“一点新知识-任务与设计-制作-延伸阅读与实践”四个教学环节。
Ø每节课都有20个案例、PPT、教案和学生手册，从搭建基本结构和学习教学大纲中的测试点、mPie电子模块和乐高开始。 学生可以制作书本上难以理解的六足机器人和直升机灯。 结构可以通过由易到难的搭建过程一一呈现。
Ø课程完全适应我国中小学生的认知心理和水平。 通过引导、基础知识普及、搭建单元普及、设计分析、搭建、考点知识普及、真题训练等方式，让学生学习机器人相关的物理力学、机械原理、基础电子知识。 有效帮助考生加深对知识的理解和记忆，提高通过率。
机器人等级考试（三级、四级）
（一）产品概述
机器人等级考试三级、四级套件是中国电子学会“全国青少年机器人等级考试”认证推荐测试工具。 测试工具覆盖了三级、四级考试的所有知识点，可以完成所有机器人级别考试实操部分的搭建。
（套件整体图）
（二）产品功能
机器人等级考试3、4级套件包含丰富的mCookie电子模块、电子电路元件、乐高结构件，不仅可以完成机器人等级考试的学习和考试，还可以用于学生编程学习和动手实践，增强北洋学生的创造力。 、逻辑思维能力和实践能力。 同时，美科还根据电子学院的教学大纲，自主开发了教学参考书和课件，帮助考生全面通过机器人水平考试。
（案例：自助红绿灯）
(三)技术参数
Ø外箱尺寸：18.9×16.5×10cm
Ø对于3级电子部分考试，用电线连接面包板即可完成操作。 第三级和第四级编程部分采用磁性电子模块，上下磁性弹簧销相连，防止反接。
Ø模块外壳采用环保塑料材质，内置电路板采用无铅焊接技术加工，并通过安全和环保测试。
Ø手推车采用一体式结构，无需螺丝、积木等施工步骤即可完成手推车应用。
Ø可以使用乐高兼容的积木组件进行搭建，以扩展结构。 套件中的积木包括技术梁、十字轴、技术圆梁、滑销、齿轮、衬套和锥形轮等关键部件，可以完成考试的实际施工部分。
Ø模块清单：电子电路部分：AA电池盒、电阻、晶体管、单色灯、按钮、旋转电位器、面包板电缆、面包板。 编程部分：核心电池盒、小车底座、灰度传感器、光线传感器、红外接收传感器、超声波传感器、温湿度传感器、旋转电位器、声音传感器、数码管、触摸开关、舵机、单色灯、传感器线、
Ø核心模块：开源Atmel ATmega644P 8位单片机，兼容Arduino硬件和Arduino IDE编程环境。
Ø编程软件：同时支持Mixly和Scratch图形化编程软件，实现图形化编程模块到Arduino C语言程序的转换，可以编译并上传图形化编程内容到开源Arduino硬件，并可以自动识别硬件访问COM口
Ø 软件内置串口监视器：发送和接收串口数据，查看串口传输的实时二进制数据。
Ø美克根据机器人等级考试大纲，编写了教学参考书。 参考书对考试大纲、历年试题、考点以及美克器械的组合进行了深入浅出的讲解，并附有完整的教案。
（案例：自动跟车）
（四）产品特点
Ø详尽的教材：采用PBL项目式教学方法，通过一系列项目案例指导学生完成实践题、掌握考试知识。
Ø易于搭建：汽车是四级考试实践题中的重点话题。 美克装备包括一款多功能编程机器人“百变小强”，可以在10秒内完成小车的搭建。 如果你在考场上速度更快，你就会得到10分！
Ø丰富的玩法：与其他玩具兼容，可以拓展玩法，超越试题的限制，创造发挥创意的空间。
（五）配套课程
分类
姓名
课程目录
班级
图片
机器人水平考试套件系列课程
三级
两种电荷，电流，电压和电阻，设计简单电路，串联电路，并联电路，了解二极管，电容器，模拟量和数字量，点灯，神奇圣诞树，自助红绿灯，小唱歌站，摩尔斯里兰卡码、小编曲器、智能小夜灯、智能声控灯、数字定时器
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4级
点灯、数值转换、自动空调、呼吸灯、速度指示器、避障车、循迹车、自主自动跟随车、红外遥控风扇（1）、红外遥控风扇（2）、红外遥控风扇(3)、红外遥控车、强风指示器、看谁反应快、跷跷板、自动分拣机、智能窗、报警器、识别三极管
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具体课程分为两部分：电子电路课程和编程课程。
Ø第三级由8门电子电路课程和9门编程课程组成，帮助学生从电子电路集成理论课程开始，逐步学习编程课程； 第四级包括19门编程课程，难度逐渐增加。
Ø本套课程是美科根据电子所制定的官方书籍《机器人技术基础》完成的一套教学参考书和教学辅助书。 根据考试大纲，该套件分为三级和四级两部分。 配备36门课程，围绕考试三级、四级进行教学，涵盖考试大纲中的所有知识点。 该课程完全适应我国中小学的认知心理和水平。 通过指导、基础知识普及、搭建单元、设计分析、考点知识普及、真题训练，让学生学习机器人相关编程逻辑、电子电路知识、综合知识。 应用相关知识。 有效帮助考生加深对知识的理解和记忆，提高考试通过率。
Ø课程完全适应我国中小学生的认知心理和水平。 通过指导、基础知识普及、搭建单元普及、设计分析、搭建、测试点知识普及、实测训练，让学生学习机器人相关的物理力学、机械原理、基础电子知识。 有效帮助考生加深对知识的理解和记忆，提高考试通过率。
证书颁发：
通过考试的考生将由工业和信息化部中国电子学会颁发相关认证证书。
（证书样本）
8.2019年考试通知文件
2019年机器人技术水平考试报名正在进行中。 美克机器人水平考试套件将继续“保护”所有考生，帮助他们顺利通过考试。 美科希望每一位考生都能在考场上发挥出最好的状态，取得满意的成绩！
