为适应我国高职院校教学改革的需要,结合高职院校学生的学习特点,使学生学有所获,邓立新等主编的《单片机原理与应用》其他人则采用了"项目作为载体"的方法。 项目式教学的写作思路与写作原则经过与多所高职院校一线教师的深入研讨,整合教学内容,将适当的应用实例与具体知识点相结合,力求学以致用,适当降低理论难度,丰富教学内容。实用内容。 本书以常用的89C51为典型模型,讲述单片机的原理和接口技术,丰富常用串口芯片扩展的内容,以提高学生的实际应用能力。 书中还用一章的篇幅详细描述了两个设计实例的实现过程,可以使学生熟悉设计过程中的思路和方法。 本书采用C51语言作为设计语言,为学生尽快掌握单片机的实际开发技术打下了良好的基础。
目录
本书以89C51为典型型号,结合大量实例,以KeilC51为主要编程和调试工具,由浅入深地讲解单片机的工作原理和应用技术。 本书共分为9章。 主要内容包括:单片机基础知识和数字编码、单片机汇编语言编程、单片机C51语言编程、中断系统和定时器/计数器、串行接口、单片机接口技术、单片机应用系统开发。 。 本书将单片机技术的硬件与软件、理论与实践、情景设计项目有机结合起来,使读者在贴近实际开发的过程中更完整地学习单片机技术和开发工具的使用,并实现教学目标。 ,学习和做事合二为一。 《单片机原理与应用》可作为高职院校、中等职业学校电气类专业《单片机原理与应用》课程及实习的教学用书。 同时非常适合单片机自学的读者。